今天给大家分享序数的用法知识，也会讲解序数相加和不相加的公式。如果你碰巧解决了你现在面临的问题，别忘了关注这个网站，现在就开始！
序数用法前有冠词吗？
1)序数表示事物的顺序，通常出现在可数单数名词之前，与定冠词the连用，如:
之一课
第二个男孩，第二个男孩
2)如果省略序数修饰的名词，序数可以单独用作代词。例如:
之一个男孩比第五个高。之一个男孩比第五个高。
3)序数后面可以跟一个基数词，然后再跟一个复数名词。例如:
第二个十袋和第二十袋
前三个月
4)不定冠词A/an可加在序数前，表示“另一个(时间)”和“另一个(时间)”，相当于另一个。例如:
你能再试第三次吗？你能再试一次吗？(表示已经试过两次)
他是第六个发言的学生。他是第六个发言的学生。
序数的用法
定冠词通常用在序数之前，但在考试或比赛中排名时，通常可以省略它之前的定冠词。比如我的房间在二楼，他的在三楼。注:序数有时用不定冠词代替定冠词，表示在原有基础上加二阶。我们必须再做一次。
序数用法及其搭配冠词
(A)序数在常见情况前用定冠词。
1.强调数字、顺序或排名。秋天是一年中的第三个季节。秋天是一年中的第三个季节。
2.序数本身作为名词(后面没有其他名词)。谁考了第四名？这次考试谁得了第四名？
3.注明日期。比如:六月五号，六月五号，六月五号(写成六月五号)。
(b)序数用在不定冠词之前。
1.意思是“另一个(另一个)”。例如:
这本书太有趣了，我会再读一遍。这本书太有趣了，我会再读一遍。
2.代表一个分数。分子用基数或不定冠词A，分母用序数。当分母大于或等于2时，序数为复数形式。比如:三分之一，三分之一；五分之一；五分之二，五分之二。
(3)序数前无冠词。
1.在一些成语和专有名词之前。比如首先，首先，之一或迟早最后，从之一个到最后，之一夫人(美国总统的妻子)。
2.当序数用作副词时。例如:
他的名字排在名单的之一位。他名列榜首。
3.序数的前面是所有格名词、所有格代词或形容词。例如:
幸运的是，他父亲的第二任妻子对他也很好。他很幸运，他的继母对他很好。
序数用法概述
下面是我为你整理的序数用法总结，希望能帮助你更好地理解序数，提高英语水平。
1.序数前应加定冠词the，通常用作名词前的定语。例如:
第二课比之一课更难。第二课比之一课难。
2.对事物或物品进行编号时，顺序号前应加序数，后加基数。例如:
第十四中学第五课第五课
序数前面是不定冠词a/an，表示“另一个”和“另一个”。例如:
再试一次。请再试一次。
他扔了第三次，吸引了许多石头。他第三次撒网，捞起了许多石头。
【练习】写出下列基数词对应的序数。
1.答:2。两个三。三个_ _ _
4.五个四分之一。五分之六。八_ _ _
7.九分之八。十元九角。十二_ _ _
10.二十。三十一12。六十五_ _ _
关键:
1.首先，2。第二。第三，4。第四次。第五次。八点七分。第九
第十九条。十二分之一。十二月十一日.第三十一届12。第六十五届会议
序数的形成* * *
1.一般在相应的基数词后加后缀-th。例如:
四→四，六→六，七→七，十→十，十一→十一，十三→十三。
注意以下特殊变化:一→一，二→二，三→三，五→五，else →二，八→八，九→九。
2.当表示“十”或“百”的基数变为序数时，只有单位数变为序数，十或百的数不变。例如:
二十一→二十一，三十三→三十三，四十四→四十四。
3.以-ty结尾的基数词变成序数时，先把Y改成I，再加-eth。例如:
二十→二十，三十→三十，四十→四十，五十→五十，六十→六十，七十→七十，八十→八十，九十→九十
4.序数的缩写一般由* * *数字和序数的后两个字母组成。例如:
之一→之一，第二→第二，第三→第三，第四→第四，第十二→第十二，第二十一→第二十一。
将基数转化为序数的公式:
基本顺序是有规律的，之一、第二、第三要记住；
其余有规律变化，基数后缀加-th；八到t，九到e，然后加-th。
从20，30到90，需要先把y改成ie，再加-th；
二十五，你需要把ve变成f，然后加上-th。
想当“打”，就换个地方。
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序数的用法总结相关文章:
1.总结定冠词的用法。
2.总结数词的用法。
3.定冠词the的用法总结
4.比较级形容词的用法
5.“和”的用法概述
6.形容词比较级和更高级概述。
7.特别注意:不能使用关系代词Which的几种情况。
以上是对序数的用法以及加序数和不加序数的公式的介绍。不知道你有没有从中找到你需要的信息？如果你想了解更多这方面的内容，记得关注这个网站。
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